Pojdi na glavno vsebino

Šola poslušanja Biser

Vabljeni na triletno potovanje v lastne ustvarjalne globine! Šola poslušanja Biser vam ponuja rast v varnem in čutečem okolju. Tu se lahko lotite tudi zahtevnejših korakov, se popeljete v polnejše, jasnejše in prodornejše osebno in poklicno življenje ter spoznate, kako ste lahko drugim v navdih in podporo.

Letnik 2017-2020

Zakaj bi se vpisali v Šolo poslušanja Biser?

Če iščete trajnostno in prodorno ustvarjalnost, s katero lahko prenovite svoje življenje in delo, je to prava izbira. Če si želite stopiti v ta proces in se celostno posvetiti temu načrtu, vas bomo spremljali in opremili. Vaši razlogi za izbiro šolanja pri nas so lahko tako osebni kot profesionalni.

Osebni

Z nami lahko ovrednotite svojo življenjsko zgodbo. V njej je dovolj vsega, da uresničite svojo edinstvenost. Lahko se naučite uporabljati in nadgrajevati vse izkušnje in odložiti tiste usedline, ki jih čutite kot zavoro in breme. Z novimi celostnimi skupinskimi izkušnjami lahko obogatite svojo izobrazbo ter pridobite ustrezne tehnike, da preobrazite svoje odnose in zgradite moč za življenje po svoji meri.

Profesionalni

Struktura šolanja in praktični del so zelo koristni za vse, ki delajo z otroki in družinami, z osebami v stiski in v zdravstvu, a tudi za vse, ki potrebujejo veliko ustvarjalnosti pri svojem delu. Vse delovne izkušnje lahko povežete in dojamete v novi luči ter jih preobrazite po svoji meri; lahko prepoznate osebni stil in darove; spoznate mnogo tehnik in pristopov za izboljšanje delovne učinkovitosti in sodelovanja in najdete tisto, ki vam najbolj ustreza; izoblikujete lastno vizijo dela. Na koncu triletnega šolanja boste bistveno bolj sposobni dati svoj izvirni prispevek za povezanost, moč in ustvarjalnost v delovnem okolju in javnosti. Vaša profesionalnost bo imela nove temelje in nov zalet.

V čem smo posebni?

Pri nas se začete učiti točno od tam, kjer ste, in s tem, kar resnično ste, na svojih aktualnih sposobnostih, ki jih potem peljete dalje. Zato gradite na resničnih in trajnostnih temeljih in v svojem ritmu.

Ne izdelujemo enakega modela za vse. Od vseh ponujenih pristopov in tehnik boste izbrali svojega in ga priredili po meri za svojo osebnost in vizijo dela.

Intenzivno podpiramo individualno različnost in pristnost. V tem vidimo glavni kompas pri iskanju izvirne poti v svet. Zanima nas, da obogatite svet s svojo izostreno enkratnostjo na področjih, ki so za vas bistvena.

Tega ni mogoče doseči s standardiziranim in zgolj mentalnim izobraževanjem. Potrebni so čuječe učenje, čuteče sodelovanje, globok posluh zase in za druge, iskrenost, jasnost izražanja, varno okolje, potrpežljivost, sprejemanje vsega, kar kdo doživlja.

Voditelji Šole Biser si prizadevamo za ustvarjanje vzdušja, v katerem osebnost v celoti lahko zaživi v svojem potencialu in v svoji resnici. Šele tako postane avtentično učenje sploh možno. Navadno udeleženci prav kmalu povejo, da se še nikoli niso učili na tak način.

Bistvo šolanja pri nas

Ničesar ni mogoče reševati, če ne znamo prisluhniti vsem razsežnostim, ki delujejo v človeku in skupnosti. Čuječe poslušanje sebe, drugega, telesa in narave je ključna sposobnost, da smo kos življenju, ustvarjalni in učinkoviti. Ustanovitelji šole zato menimo, da je globoko razvit vsestranski posluh ključna sposobnost človekove inteligence v odnosih. Poslušamo pa lahko samo v zbranosti in tišini, ki se ju moramo navadno šele naučiti vzpostavljati v sebi.

Biser, kot vemo, nastaja iz motečih dejavnikov v školjki. Za nas so vse motnje,preživeli neuspehi in stiske gradivo za prepoznavanje edinstvosti in bogastev in privedejo do korenin osebnostne moči. Trajnostna in prodorna ustvarjalnost, s katero lahko prenovimo svoje življenje in delo, je sad tega procesa v školjki lastne osebnosti.

Tehnike in vsebine (Josipa Prebeg)

V treh letih se zvrsti 18 modulov v dvorani, ter 3 enotedenski moduli v naravi, v katerih obdelamo spodaj navedene tehnike in vsebine.

Skupno šolanje obsega 624 šolskih ur

Seznam tehnik (teorija in vaje), ki jih postopno vključujemo v program glede na dinamiko posameznikov in skupine (Josipa Prebeg in Viljam Slavec, asistent)

  1. Osnove čutečega gibanja v odnosu (Čuteči ples-Danza sensibile)
  2. Clearing dialog
  3. Raziskovanje osebnega daru skozi čas (včeraj, danes, jutri)
  4. Empatija in samoempatija
  5. Uporaba simboličnega jezika skozi risbo, pravljico in gib
  6. Abeceda dotika in občutkov
  7. Emocionalna anatomija
  8. Povezovalna izmenjava in posluh v skupini
  9. Osteopatsko poslušanje primarnega in sekundarnega diha
  10. Osteopatsko zaznavanje primarne in sekundarne krivulje hrbtenice in diafragem (drža telesa)
  11. Prisluhniti emocionalnim stanjem skozi dih
  12. Uravnavanje vala doživetij
  13. Tehnika Prisluhni telesu
  14. Ovrednotenje družinske konstelacije
  15. Prebujanje, telesno doživljanje in preobrazba čustveno nabitih osebnih stanj
  16. Preobrazba nabojev skozi prispodobe
  17. Past Incident Clearing ( čiščenje preteklih dogodkov)
  18. Coaching po pristopu clearing
  19. Clearing and Movement (izstopanje iz ujetosti v jasnost)
  20. Ustvarjalni in rušilni aspekti arhetipov (celostno doživljanje in preobrazba)
  21. Bohmov dialog
  22. Kontemplacija Biser

Izobraževalne vsebine (Alenka Rebula)

Predavanja s pisnimi vajami, izmenjavo in čtivom (v prvem letniku 16, v drugem 15 in v tretjem 12 vsebin)

  1. Nevrofiziologija stika, pojem odnosa in sporazumevanja
  2. Beseda in odnos: pomen besede v razvoju posameznika in skupnosti
  3. Vloga pisanja v spremljanju osebne rasti, osnovna načela
  4. Avtobiografski spomin
  5. Čuječnost
  6. Delovanje in preseganje obramb
  7. Zatiralni aspekti zahodne civilizacije v pogledu na človeka
  8. Avtentični stik s človekom: prisluhniti našemu začetku (dojenček)
  9. Arhetipi, antični bogovi in sodobni človek
  10. Pot do osebnega poslanstva
  11. Prepričanja, odločitve, stanja in maske
  12. Duhovnost telesa
  13. Vloga lepote v razvoju osebnosti in vitalnost
  14. Prispevek antropologije k ovrednotenje raznolikosti med ljudmi
  15. Pomen zgodbe ali zakaj živimo v zgodbi (ter o nagonskem ustvarjanju zgodb)
  16. Ustvarjalna biologija in humanost: prispevek rastlinskega in živalskega sveta
  17. Upravljanje z družinsko in rodovno dediščino ter osebne izbire (Hellinger in drugi)
  18. Odpuščanje, sprava in poravnava
  19. Osebna odgovornost in pritisk skupine
  20. Dinamika travme
  21. Oblike idealnega jaza, pasti idealov in samopreseganja
  22. Srce kot organ in simbol, sedež modrosti in živosti, pojem srčnosti in prisrčnosti
  23. Ustvarjalni in uničevalni aspekti antičnih bogov (arhetipov) v nas
  24. Izguba osebnega daru
  25. Prehod iz naboja v živost, dinamika stanj
  26. Resnične potrebe in človekovo iskanje sreče
  27. Nova spoznanja o inteligenci rastlinskega sveta
  28. Zakonitosti prenavljajočega mišljenja
  29. Pomen odnosa do lastne mladosti in mladih, vračanje mladosti kot preobrazba
  30. Učenec in učitelj, veličina učenja
  31. Kultura sprtosti in poti iz nje
  32. Samoobramba lastne vitalnosti
  33. Moč obžalovanja in prerojenja
  34. Potrebe, želje in izpeljava načrtov
  35. Od zasvojenosti do sposobnosti, da ljubimo
  36. Globinsko prepoznavanje lastnega daru
  37. Življenjska preobrazba skozi zgodbo
  38. Biološke osnove altruizma in medčloveške povezanosti
  39. Jasnost in prodornost kot celostna (ne le umska) sposobnost
  40. Ozadje odnosa do pridobivanja, denarja,obilja in pomanjkanja dobrinž
  41. Prestop iz osebnih scen v ustvarjalne življenjske premike
  42. Samospoštovanje kot potreba in pravica
  43. Kvantna zavest

Urnik

Sobota in nedelja 9:00-18:00

Datumi modulov za prvi letnik

  1. 14.-15. oktobra 2017
  2. 11.-12. novembra 2017
  3. 16 -17. decembra 2017
  4. 10.-11. februarja 2018
  5. 10.-11. marca 2018
  6. 14.-15. aprila 2018
  7. 1.-8. julija 2018

Kraj

City joga, ulica Jožeta Jame 12, Šiška, Ljubljana

Vpisi in informacije

E: prisluhnem.ti@gmail.com

Več informacij: www.josipaprebeg.com

Spletno mesto za boljše delovanje uporablja piškotke.
Ti piškotki ne posegajo v vašo zasebnost. Več ...